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极地并不遥远,大连小学生走进极地科考世界 ——国家海洋环境监测中心举办“极地环境监测科普知识进课堂”活动
为进一步加强海洋环保知识宣传,引导青少年“爱科学、爱环境、爱海洋”,在世界海洋日暨全国海洋宣传日到来之际,国家海洋环境监测中心和中国海洋学会海洋环境科学分会在大连长兴岛经济区中小学素质教育实践基地举办了“极地环境监测科普知识进课堂”科普宣传活动。监测中心那广水研究员等5位参加过南北极科考的科考人员分专题做了科普知识讲座,实践基地300余名小学生参加了交流与互动。


报告会上,那广水研究员对我国极地科考工作的发展历程和科考现状进行了详细讲解,并对监测中心在极地生态环境监测和研究领域取得的成果进行了展示。随后,监测中心科考人员葛林科、王震、刘星和李文君先后根据各自亲身参与的极地工作,与师生们分享了长城站、北冰洋、中山站以及黄河站等科考内容,并采用视频播放和图片展示等形式,全面地向同学们介绍了极地的工作状态、环境与气候,分享了极地独特的动植物种类和丰富的生态地貌,带领同学们踏上了神奇的南北极之旅。在同学们陶醉在美丽冰川和绚烂极光的同时,也认识到极地科考工作的艰苦性和危险性;让同学们对极地心生羡慕的同时,也增添了几分对科学研究和环境监测保护工作的崇高敬意。



讲座结束后,同学们对五名科考人员的讲座内容表现出浓厚的兴趣,积极与科考人员进行了交流。现场气氛热烈活跃,有的同学对极地的海洋生物产生了浓厚的兴趣,追问海豹、海狮、海狗三种动物的区别;有的同学就各种污染物在极地的传播途径进行了提问;有的同学则关注成为一名极地考察队员所需具备的条件和素养……


同学们的问题五花八门,有的刁钻,有的可爱,监测中心科考人员结合自己实际工作的所见所闻,从专业知识的角度给出了详细的解释,也借此鼓励引导同学们加强海洋环境保护意识,从现在开始爱知识爱学习,长大以后为我国的海洋环境科考事业贡献自己的力量。


监测中心精心制作的科普展板和宣传画册同样吸引了大批同学驻足观看,画册生动详实的介绍了极地科考工作、站基文化、国际交流、业余生活及极地生态环境等多方面的现状,让同学们对那个令人神往的未知世界有了感官上的认识。甚至有同学拿起了相机与展板上的小动物合影,仿佛自己已经置身在那个极地世界。


此次海洋科普进讲堂活动,不仅让广大师生近距离了解了极地科考的具体工作内容及重要意义,也从娃娃抓起进一步提高了大家的海洋环境保护意识。今后,监测中心将结合中心科研业务工作实际,面向社会,面向公众,继续开展丰富多彩的科普宣传活动,为提高全民族的海洋意识贡献更大的力量。


国家海洋环境监测中心
国家海洋环境监测中心作为我国海洋环境监测与保护的技术支撑单位,在做好我国海洋生态环境监测与保护工作的同时,还积极参与南北极科考工作,在极地生态环境监测和研究方面取得了丰硕的成果。1998至今,已有19人次参加南北极科学考察,研究区域从站基周边扩展到北冰洋、南大洋及南极半岛,形成了以中青年博士、硕士为主,多学科交叉的人才梯队,并进一步组建了以海洋环境化学为主要学科的极地研究组。拥有极地新型有机污染物分析实验室、痕量重金属分析实验室、细胞毒理学实验室和环境微生物分析实验室等四个主要科研平台。承担和参与极地生态环境相关的国家自然科学基金、南北极环境综合考察与评估等科研项目10余项,开展了较为广泛的国际合作交流和研究。研发了极地冰雪中痕量有机污染物分析方法,并在极地生态环境监测中推广应用;研究了极地典型区域中部分持久性污染物、重金属和新型污染物分布特征、来源解析、富集规律和迁移转化;近5年来发表研究性论文近20篇。


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